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学校の怪談 口承文芸の研究I

なぜ学校は、怪談の場所とされるのか

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<学校の怪談 口承文芸の研究Iについて>
トイレの花子さん、口さけ女、夜に鳴り出す音楽室のピアノ……。子ども達が語る恐怖のうわさ話は何を訴えかけているのか。フィールドワークと文献を駆使し、子ども達の精神構造を民俗学的に考察する。